"LireEcrireCP"

Ces différents articles présentent les premiers résultats de l’étude LireEcrireCP, dirigée par Roland Goigoux et co-financée par l’Institut français de l’Éducation (Ifé) / ENS de Lyon et la DGESCO.

Ils mettent l’accent sur l’ampleur de l’étude (2507 élèves de CP dans 131 classes de 16 académies, 3000 heures de vidéos ; une soixantaine d’enseignants-chercheurs engagés) et sur le premier résultat : il n’y a pas de méthode magique mais plutôt une alchimie de méthodes.